为破解公共数学物理课程课时紧张、学生基础差异大、学情反馈滞后、教师教学负担较重等教学现实难题，推动人工智能技术深度融入课堂教学，落实个性化教学改革，提升基础数学物理课程整体教学质量，9月24日，大数据学院在第六教学楼（弘毅楼）M210 教室组织开展人工智能赋能基础数学物理课程教学专题培训，数学和物理教研室共36位无课教师参加了本次线下培训。

本次培训邀请学堂在线大学数学智能教学平台产品负责人刘艾老师担任主讲人。刘艾老师拥有北京大学法学学士、清华大学教育学硕士学历，长期深耕大学数学智慧课程建设，具备丰富的高校数学课程智慧化升级实践经验。

培训围绕大学数学智能教学平台展开全方位讲解。主讲人细致演示智慧备课功能，讲解学科题库、交互式可视化动画、教学案例的使用方法。同时对随堂测验、学情统计、AI讲伴等课堂互动工具，数学作业AI分步批改、手写主观题识别、多样化组卷、在线监考等作业考试模块等过程性评价功能进行实操演示，帮助教师借助AI化解数学抽象概念教学难点，实现分层、个性化教学。

为保障现场实操效果，参训教师提前安装雨课堂软件并携带笔记本电脑。参训教师在培训中积极学习平台各项功能，交流智慧教学落地思路。本次培训为教师运用人工智能工具开展基础数学物理教学提供实操指引，助力我院持续推进课堂教学改革，以数字化手段赋能人才培养。

培训现场